"Esadazu minutu batean burura etortzen zaizkizun animalia guztiak". Testaren entrega tipikoa da Jariotasun semantikoa, garapenerako eta helduentzako bateria desberdinetan dago (BVN, BVL, NEPSY-II batzuk aipatzearren). Proba azkar ematen da (minutu bat kategoria bakoitzeko) eta, agian horregatik ere, oso erabilia da ebaluazio neuropsikologikoetan. Baina zer neurtzen du zehazki?

Ziur asko jariotasun proba semantikoa arrakastaz burutzeko beharrezkoa dela ona izatea biltegi lexikoa eta semantikoa bertatik hitz egokiak ateratzeko. Biltegia bakarrik, noski, ez da nahikoa. Horri aukera gehitu behar diogu sartu erraztasun erlatiboarekin

Beste elementu garrantzitsu bat da estrategia hartu beharrekoak: badaude behin intsektu bat identifikatu dutenak (adibidez: "hegan"), klase bereko elementuekin jarraitzen dutenak ("liztorra", "hornet", "erlea") agortu aurretik eta beste multzo batera joan aurretik antzeko ezaugarriak dituzten animalienak ("loroa", "uso", "arranoa"); badaude, adibidez, estrategia fonologikoa erabiltzea nahiago dutenak ("txakurra", "kanariarra", "kolibri", "ubarroi", "krokodiloa").


Jarraitu ere egin behar duzu memoria errepikapena ekiditeko jada emandako erantzunak.

Azkenean, jariotasun probak normalean bi kategoria semantiko (adibidez, "Janariak" eta "Animaliak") eta bi kategoria fonologiko (adibidez, "S-rekin hasten diren hitzak" eta "F-rekin hasten diren hitzak") nahikoa izatea nahikoa da ren opariak malgutasuna kategoria bereko azpitalde batean (adibidez, "Animaliak" kategorian intsektuak ez diren beste ezer esan ezin izana) edo proba batetik bestera igarotzean ez gelditzeko (gertatzen da, adibidez, haur eta heldu batzuek, "Esadazu S batekin hasten diren hitz guztiak" proban "Sugea", "Eskorpioa" eta abar bezalako animaliak soilik esaten jarraitzen dute).

Ikuspuntu honetatik, oso proba "zikina" da funtzio zehatz bat neurtzen ez duena, baina hainbat funtzioren eraginkortasunak (edo eraginkortasunik eza) eragiten du. Zenbait ikerketa, italiar bat Reverberi eta lankideek egindakoa [1], saiatu dira jariotasun semantikoaren probako azpi-osagaiak eta hauek nahaste mota desberdinetan ager daitezkeen modua identifikatzen ( Alzheimer gaixotasuna Afasia Progresiboaren aldaera desberdinetara Lehen mailakoak).

Orduan, zergatik erabili? Lehenik eta behin, helduaren kasuan, endekapenezko hainbat patologia hasieran ager daitezke biltegi lexiko-semantikoa edo / eta sarbide erlatiboa murriztuz. Hortaz, denbora gutxian egin daitekeen azterketa dugu, osagai linguistiko honen osasun egoerari buruzko lehen informazioa eman diezagukeena. Gainera, helduentzako proba konplexuagoak garatu dira, batez ere goi mailako ikasketak dituztenentzat adierazita, hala nola, Costa eta lankideen txandakako jarioak [2]. Gainera, proba honetatik abiatuta lesio guneak identifikatzea oso zaila den arren, badakigu, oro har, hitzezko jario fonologikoen zailtasunak aurrealdeko kalteekin lotuta daudela, berriz, jariotasun semantikoen erantzun kopuru txikia korronte tenporalarekin lotutako kalteekin erlazionatzen da [3].

Bibliografia

[1] Reverberi C, Cherubini P, Baldinelli S, Luzzi S. Jariotasun semantikoa: oinarri kognitiboa eta errendimendu diagnostikoa dementzia fokaletan eta Alzheimer gaixotasunean. Kortex. 2014ko maiatza; 54: 150-64. doi: 10.1016 / j.cortex.2014.02.006

[2] Costa A, Bagoj E, Monaco M, Zabberoni S, De Rosa S, Papantonio AM, Mundi C, Caltagirone C, Carlesimo GA. Italiako biztanleriaren estandarizazio eta datu normatiboak, ahozko jariotasun tresna berri baterako, jariotasun alterno fonemikoa / semantikoa. Neurol Sci.2014 mar; 35 (3): 365-72. doi: 10.1007 / s10072-013-1520-8

[3] Henry, JD eta Crawford, JR (2004). Ahozko jariotzaren errendimenduaren berrikuspen metaanalitikoa, lesio kortikal fokalen ondoren. Neuropsikologia, 18(2), 284-295.

Hasi idazten eta sakatu Sartu bilaketa egiteko

error: Eduki babestua dago !!
sarbide pribilegiatua afasiahizketaren analisia