L 'afasia ahozko edo idatzizko hizkuntzaren ekoizpen edo ulermen ahulean agertzen den desoreka linguistikoa da. Garuneko lesioen edo iktusaren ondoren gertatzen da batez ere eta irakurtzeko ulermen zailtasunak ere sor ditzake. Ondorioz, afasia duten pertsonek askotan esperientzia izaten dute bizi kalitate murriztua.

Irakurketa-defizitak aldatu egiten dira haien agerpenetan eta azpiko aldaketetan. Ozen irakurtzean edo irakurritakoa ulertzerakoan gerta daitezke, bai hitz bakunei eta bai testu osoei erreferentzia eginez. Gainera, irakurtzeko defizitaren oinarrizko arrazoiak askotarikoak dira: prozesu fonologikoei edo lexikoei buruzkoak izan daitezke, baita esparru kognitiboaren alterazioekin lotu ere.

Aurretik, hainbat tratamendu garatu dira irakurketa arazoei aurre egiteko. Estrategia metakognitiboen aplikazioa onartu zen; horri esker irakurleak irakurketaren ulermen defizitak zuzendu ditzake, baina ez da frogatu portaeraren erantzuna azaltzen eta irakurketa ulermen tratamenduak testu mailara bideratzen ditu afasia duten pertsonentzat.

2018an Purdy[2] eta kolaboratzaileek literaturaren berrikuspen sistematikoa egin zuten afasia eta horri lotutako tratamenduei buruzko testua ulertzeko arazoei buruz. Zehazki, lau tratamendu mota hartu ziren kontuan:

  • Ozen irakurtzeko tratamendua: ulermena hobetzeko eraiki dute irakurketa ozenki duten pertsonengan afasia moderatua-larria
  • Estrategian oinarritutako tratamendua: irakurketaren ulermena hobetzeko diseinatua; aldatu egiten da kalitatearen eta konposizioaren balorazioen arabera. Epelak dituzten pertsonentzako tratamendu eraginkor gisa agertzen da afasia edo irakurketa ulertzeko zailtasunak.
  • Tratamendu hierarkikoa: Kartz eta Wertz-en xedapenen arabera ordenagailuko ariketetan oinarritutako irakurketa tratamendua da[1]. Haien lanak erakutsiko luke ordenagailuz inplementatutako irakurketa terapia irakurketara ez ezik irakurtzen ez diren beste hizkuntza jarduera batzuetara ere orokortu daitekeela.

Analisi estatistikoaren emaitzak aztertutako ikerketen kalitatea oso aldakorra da. Hala ere, berrikuspen sistematikoaren egileek irakurketa ozenaren tratamendua eskuragarri dauden planteamenduetatik zorrotzena izango litzateke eta irakurketa ulermena hobetzeko ahalmen gisa erakusten du bere burua.

Eraginkortasunaren eraginkortasunaren frogak ere egongo lirateke irakurketa hierarkikoko tratamendu informatizatua, baina taldeen arteko eraginkortasun eta hobekuntza maila oso desberdina da metodo honekin egindako ikerketa desberdinen artean.

Purdy eta lankideek ondorioztatu dute Ozenki irakurtzerakoan tratamenduak hobekuntza handiena ekarriko duela dirudi afasia hilobira, beste ikuspegi batzuek arrakasta handiagoa izango lukete irakurketa defizit arin edo moderatua duten pertsonengan. Gainerako tratamenduek, hau da, estrategian, tratamendu kognitiboetan eta tratamendu hierarkikoan oinarritutakoek, arrakasta izan dute irakurketaren ulermena hobetzeko, baina emaitzak ez datoz bat. Bistan denez, parte-hartzaileen, tratamendu protokoloen eta zorroztasun esperimentalaren arteko desberdintasun handiek eragotzi dezakete tratamendu jakin baten eraginkortasunaren inguruko ondorio orokorrak ateratzea. afasia.

Hasi idazten eta sakatu Sartu bilaketa egiteko