Aspalditik jarraitu gaituztenek badakite artikuluei leku asko eskaini diegula lan memoria: arteko harremanaz hitz egin dugu laneko memoria eta hizkuntza nahasteak, nola lan memoria hobetzeak lagun dezakeen onurak kalkuluan eta a hobekuntza afasia irudi batean, eta memoria lantzeko entrenamenduaz hitz egin dugu funtzio kognitiboak hobetu adineko osasuntsuetan.

Gaur, pieza berri bat gehitzen saiatzen gara Payne eta Stine-Morrow-ek egindako 2020ko ikerketari esker[1]. Ikerketa honen egileek bi helburu interesgarri ezarri zizkioten:

  • Egiaztatu laneko memoriaren aldagarritasuna eta horrek hizkuntzan duen eragina
  • Ikertu laneko memoria hizkuntza ulertzeko gaitasunarekin loturarik ote zegoen

Horretarako, 21 adineko osasuntsu talde bat aukeratu zuten (normalean laneko memoria gutxitzen dutenak) eta hitzezko memoria lanera bideratutako prestakuntza informatizatua egin zuten 3 astez, guztira ordu erdiko 15 saio guztira. .
Pertsona horiek antzeko denbora batez erabakitzeko abiadura entrenatzen ari ziren adinekoen beste talde batekin alderatu ziren.


Zer atera da ikerketatik?

Ikertzaileen itxaropenekin bat etorriz, laneko memoria entrenamenduan parte hartu zutenek memoria laneko proba gehienetan hobetu zuten (baina ez erabakitzeko abiadurako entrenamendua jaso zutenek); gainera, memoria lantzeko entrenamenduak esaldi konplexuenak ere ulertzeko hobekuntza ekarri zuen eta horrek bi ondorioetara eraman zituen ikerlariak:

  • Memoria lantzeko trebakuntza benetan eraginkorra eta erabilgarria dela dirudi, entrenatutakoen antzeko zereginetara mugatzen ez diren hobekuntzak eginez
  • Laneko memoria entzumen ulermen osorako funtsezko elementua dela dirudi, izan ere, informazioa buruan edukitzeko eta manipulatzeko gaitasuna hobetzeak mezu korapilatsuagoak ulertzea areagotzen du.

Hasi idazten eta sakatu Sartu bilaketa egiteko

error: Eduki babestua dago !!